Como já afirmei diversas vezes, nunca pensei em alfabetizar, adulto menos ainda. Há alguns anos, em uma entrega de avaliação pedi que uma mãe assinasse a lista de presença e ela me disse que não sabia escrever o nome. Fiquei muito surpresa. Como uma pessoa que morava na cidade, em um bairro central, não sabia ler? Comecei a fazer uma campanha com o filho para que ele incentivasse a mãe a voltar a estudar. Toda vez que eu ouvia de uma mãe “precisei parar de estudar” eu perguntava por que ela não voltava. Algumas aceitaram minha provocação.
Assim como a criança precisa passar por certas fases do desenvolvimento intelectual, descritas por Piaget, para se alfabetizar, o adulto também. Não as mesmas fases, mas precisa alicerçar sobre alguns requisitos. A diferença é que provavelmente o adulto tenha tido experiências negativas em relação à escola que o motivou a abandoná-na. O parar de estudar pode ter um significado bem doloroso que precisa ser superado. A fragilidade de sua auto estima naquele momento e hoje, talvez não seja diferente.
Um comentário:
Olá, Andréa: Tocaste um assunto bem interessante que poucas pessoas fazem menção. Muitos deixaram de estudar, porque o estudo remetia a algo. Tentar resignificar isto é necessário para que a paralisação seja superada. Abraço, Anice.
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