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quarta-feira, 18 de novembro de 2009

Tema Gerador

Tema gerador não é um conteúdo que o professor acredita que seja importante que o aluno aprenda. Tema é o assunto a ser tratado, trabalhado, pesquisado. Gerador porque se espera que a partir do estudo do tema nasça, desenvolva, produza ação. Tema gerador deve produzir nos participantes desta escolha interesse na pesquisa para aprender algo além do que já conhecem e principalmente ação para modificar seu presente construindo um futuro melhor. Alunos e professor aprendem juntos, com relações afetivas, democráticas, valorizando o conhecimento de cada um e garantindo a todos a possibilidade de se expressar. O processo de aprendizagem é coletivo.

quarta-feira, 21 de outubro de 2009

Planejamentos & Registros

Com o passar do tempo fomos adquirindo experiência, com a demanda de trabalho aumentando, aos poucos vamos deixando de fazer registros. O planejamento, os objetivos, o registro escrito de como vamos avaliar nosso aluno, que aprendemos lá no início de nossa caminhada, ficaram para trás. Na última aula presencial com a professora Caroline e a tutora Cristiane foram esclarecedoras e ao mesmo tempo provocativas as colocações que fizeram a respeito dos registros. A importância a gente sempre soube. Há planejamento, objetivos, metodologia, atividades preparadas e quais materiais serão usados. No entanto, é pensar pequeno achar que é possível ter uma proposta ou projeto apenas na cabeça da professora da classe. Quando se registra se tem a oportunidade de rever e refazer, detalhar, questionar nossa própria opinião e nossos fazeres. A partir deste semestre venho repensando sobre os meus registros.